【创融商院】商学院举办 2026 年教师教学创新大赛指导会
为进一步提升教师教学创新能力，全力备战第六届全国高校教师教学创新大赛，3 月 9 日下午，商学院在 14-156 会议室举行了2026年教师教学创新大赛指导会暨院内试讲活动，邀请了广西财经学院工商管理学院副院长罗胜教授、艺术与传媒学院宋艳丽教授、文理学院吴名茜老师进行指导。谢春美、黄宇、唐莉琼、宋浩宁等参赛教师进行现场试讲，各参赛团队成员到场观摩学习。会议由囤荣立副院长主持。
（图一 囤荣立副院长发言）
指导会伊始，囤荣立副院长介绍了莅临指导的专家领导，并阐述了此次活动的目的与意义。他指出，教师教学创新大赛是推动高校教师投身教学改革、提升人才培养质量的重要平台。此次院内试讲旨在通过“以赛促教、以赛促改”，帮助参赛教师精准把握国赛评审标准，打磨参赛作品，挖掘教学创新亮点，力争在第六届国赛中取得突破性成绩。他强调，参赛教师要珍惜此次专家把脉诊断的机会，虚心求教，不断完善教学设计与实施路径。
随后，五位参赛教师逐个展示，依次进行了精彩的教学创新汇报。谢春美老师围绕《成本会计》课程，重点展示了如何基于成果导向（OBE）理念重构课程体系。
（图二 谢春美老师汇报）
黄宇老师聚焦“思政赛道”，针对《网络营销社会实践》课程，深入阐述了如何将思政元素有机融入专业教学，挖掘课程育人价值，展现了思政育人的创新路径。
（图三 黄宇老师汇报）
唐莉琼老师则立足“产教融合赛道”，围绕《网络营销社会实践》课程，重点展示了校企协同育人模式及实践教学改革成果，突出了行业需求与教学内容的深度融合。
（图四 唐莉琼老师汇报）
此外，宋浩宁老师针对《国际结算》课程，重点汇报了混合式教学设计的创新实践。
（图五 宋浩宁老师汇报）
黄文娇老师就《商务谈判》课程的情景化教学改革进行了展示。五位老师准备充分，教态自然，逻辑清晰，充分展现了商学院教师扎实的教学功底与创新风采。
评审环节中，专家们就每门课程进行了综合点评。罗胜教授从课程高阶性打造及创新成果凝练方面提出了建设性意见，宋艳丽教授重点关注了教学互动设计与课堂呈现效果，吴名茜老师则就教学材料的规范性与支撑度进行了细致指导。专家们在肯定参赛教师教学亮点的同时，也针对教学创新点的深度挖掘、课堂实录视频的优化、以及教学痛点的精准解决等方面提出了具体改进建议，为参赛教师后续备赛指明了方向。
（图六 专家点评与指导）
最后，囤荣立副院长作总结发言。他对专家们的悉心指导表示感谢，并对参赛教师的辛勤付出给予肯定。他要求各位参赛教师要认真梳理专家意见，趁热打铁，对参赛作品进行再打磨、再提升。同时，他希望全院教师以此次指导会为契机，持续关注教学创新，深化课堂革命，共同营造追求卓越的教学文化，为推动学院教育教学高质量发展贡献力量。
（图七 囤荣立副院长总结）
此次指导会的成功举办，不仅为参赛教师提供了宝贵的备赛策略与实战经验，也进一步激发了学院教师参与教学竞赛的热情。商学院将继续加大对教师教学发展的支持力度，做好服务保障工作，助力教师在更高水平的教学竞赛中斩获佳绩。
（一校审：李倩；二校审：囤荣立；三校审：姚顺良）
